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经典教育哲理故事 你的容量有多少

作者:www.xinhuamx.cn 来源: 时间:2015-11-29 19:42:17 阅读: 字体:
  夏天,我一个人去昆嵛山区旅游。晚上,宿在山下的一个旅店里。天热得让入睡不着,只好搬了马扎到院子里乘凉。那晚有淡淡的月光,我发现不远处的一棵柳树下,正坐着一位微胖的中年人,穿着大汗衫,倚着树干,嘴里好像还哼着什么小调。
  
  一个人呆了一会儿,觉得有些无聊,便走过去,跟中年人搭讪。对方自我介绍后,我吃了一惊。因为他的名字我早有耳闻,是一位相当有名气的教育理论家,并且,我以前曾零零散散地读过他的一些书。想不到,今夜竟能在这里遇见。
  
  和他聊了很多。一开始是鸡毛蒜皮的小事儿,后来就开始向他讨教,并向他倾诉我的苦闷。这时天突然变了,下起雨来。可是我却意犹未尽,于是随他去了他的房间,接着聊。
  
  “你刚才说你很苦闷?”他问。
  
  “是的,”我说,“我正在跟一位很有名气的美术教师学画,可是我总觉得自己进步太慢。并且我最担心的是,他在短时间内,不会把所有的东西全都传教给我。”
  
  “你的基础怎么样?”他继续问,“我是说,就算他明天就把他的所有都传授给你,你能全部装得下吗?”
  
  “这……”我有些没有信心。
  
  见我支支吾吾,他拿出两个瓶子,一大一小。他把大瓶装满水,然后把两只瓶子都递给我。“现在,你把大瓶的水全部倒进小瓶里试试。”他说。
  
  当然不可能全部倒进去。当小瓶灌满水后,大瓶里剩下的水就再也灌不进去了。
  
  “你的薄弱的基础,不成熟的思想,以及你的年龄,决定了你现在的容量——就像这个小瓶。”他说,“而你那位老师的容量,就像这个大瓶。就算现在他把他的东西全都倒给你,你能装得下吗?……不过不要紧,你会慢慢地进步的。随着你基础的积累、思维的成熟、年龄的增长,你的容量就会越来越大,那时候,只要你努力,自然会把老师的东西全部拥为已有。并且,你的进步肯定会越来越快。”
  
  我记住了他的活。以后不再急躁,牢牢地打着基础,一点一点地锻炼着自己在各方面的能力,果然,进步比想象中要快很多。可是两年后,问题又来了。我发现自己再一次陷入到一种毫无方向的焦虑之中,好像,我再一次开始停滞不前。
  
  于是,我拿着他留给我的地址,再一次找到他。
  
  听了我的诉说后,他再一次拿出一大一小两个瓶子。不同的是,这次他把小瓶灌满了水。他再一次把两个瓶子同时递给我,“现在,你把小瓶里的水全部倒进大瓶。”
  
  就照他说的做。当然,小瓶的水全倒入大瓶后,大瓶里也不过只有半瓶水。
  
  “现在,你已经达到这只大瓶的容量了。”他说,“而你的那位老师,相比之下,可能是那个小瓶的容量。就算把他的所有东西都倒给你,你也不会满的。”
  
  “那怎么办,”我问,“难道我再也不能进步了吗?”
  
  “那倒不一定。”他说。接着他再一次取出一个小瓶,灌满水,然后让我倒进大瓶。
  
  当然,这次大瓶被灌满了。可是我不解,这是什么意思呢?
  
  他仿佛看出了我的困惑,“你很想把自己这只‘大瓶’灌满是吧,那么,你只能再寻一只或者几只这样的‘小瓶’。也就是说,你必须继续拜师。显然,你现在的这位老师,已经满足不了你日渐增长的容量了。——当然,你永远别想把自己这只瓶子彻底装满。因为你必须不断增加自己的容量。一日你的容量固定下来,那么,你就再也装不下任何东西,当然,也就不可能有进步了。”